Studiecirkel: Paulo Freire och De förtrycktas pedagogik

Om temat

Boken ger form till en pedagogik som avvisar idéen om neutralitet och istället framhäver vikten av att synliggöra de strukturer, institutioner och ideologier som förtrycker och avhumaniserar. Freire formulerar början på en process för humanisering och frigörelse, med både reflektion och handling, där de som förnekats makt återtar sin roll som subjekt i historien. Hur kan "De förtrycktas pedagogik" läsas i Sverige idag?

Studiecirkeln vänder sig till alla med ett intresse för socialt förändringsarbete, pedagogik och mobiliseringar för social rättvisa. Under fem träffar fördjupar vi vår läsning av “De förtrycktas pedagogik” och tar oss an bokens innehåll genom korta gästföreläsningar, diskussioner och reflektioner med stöd av varandra. 

Deltagare i studiecirkeln får den senaste utgåvan av "De förtrycktas pedagogik", översatt av Nadia Alves.

Om cirkelledaren 

Daniel R. Terres har en bakgrund inom socialt arbete och pedagogik, med mångårig erfarenhet från missbruksvården och folkbildning. Under det senaste decenniet har han verkat inom konstfältet som projektledare och curator, med utställningar och program vid bland annat Göteborgs Konsthall, Borås Konstmuseum och Bodens länskonsthall Havremagasinet.

Träffar

Introduktion/prolog: Tisdagen den 4 november kl 18.00-20.00 

Kapitel 1: Tisdagen den 2 december kl 18.00-20.00 

Kapitel 2: Tisdagen den 27 januari kl 18.00-20.00 

Kapitel 3-4: Tisdagen den 24 februari kl 18.00-20.00 

Avslut: Tisdagen den 31 mars kl 18.00-20.00 

Plats

Sensus Göteborg, Haga Östergata 30.

Kostnad

300 kr (inkluderar bok och arbetsmaterial)

Denna studiecirkel är en del av projektet Välkommen hem – ett storytellingprojekt om vår tids kollektiva hemlängtan.  

#Välkommenhem