Upptäck och grip in!

Från åskådare till ingripare
Materialet kombinerar ledarledda träffar med ett digitalt träningsverktyg där du övar i en trygg miljö. Många vill ingripa när de ser orättvisor, men osäkerhet gör att vi tvekar. Därför vill vi sänka tröskeln genom att skapa miljöer där du kan öva innan det blir på riktigt.

Forskning visar att en åskådaransats kan förebygga våld och kränkningar. Det handlar om att kunna se situationen, förstå konsekvenserna för den som drabbas och veta hur man kan agera. Det blir lättare om man har fått öva i förväg.

— Vårt mål är att sänka tröskeln för ingripanden genom att skapa trygga träningsmiljöer där vi tillsammans kan utveckla och öva på tekniker som gör det lättare att agera i verkliga situationer, säger Annika Heikkinen, verksamhetsledare på Antidiskrimineringsbyrån Stockholm Norr.

Det här ingår i materialet

• Kunskap om rättigheter och skyldigheter enligt diskrimineringslagen
• Våldspyramiden och hur subtila kränkningar hänger ihop med grövre våld
• Normkritisk reflektion om hur normer påverkar vårt handlingsutrymme
• Härskartekniker som hjälper dig att upptäcka kränkningar i ett tidigt skede
• Ingripandeträning, där du övar på att gå från passiv åskådare till aktiv ingripare

Träna när det passar dig
I det digitala verktyget möter du animerade scenarier och gör egna val. En AI-coach ger respons och vägledning utifrån vad du väljer. Du kan förbereda dig i din egen takt, vilket är extra värdefullt för dig som har NPF.

Materialet fungerar också i klassrum och gruppaktiviteter. Ledare får en handledning, och vi utvecklar även en AI-baserad coach för ledare. Den ger cirkelledare, lärare och andra utbildare pedagogiska tips, exempel på diskussionsfrågor och vägledning i hur deltagarna kan förberedas och bemötas.

Byggt på verkliga berättelser
Vi samlar in berättelser om situationer där människor har upplevt eller bevittnat kränkningar. De omarbetas till fiktiva scenarier där du kan reflektera, analysera och öva på att ingripa.

— Berättelserna blir scenarier där deltagarna får möjlighet att reflektera, analysera och öva på ingripanden i realistiska men skyddade träningsmiljöer, säger Maria Refai, diskrimineringsjurist på Antidiskrimineringsbyrån Stockholm Norr.

Materialet testas tillsammans med Röda Korsets folkhögskola och Stadsmissionens folkhögskola, och projektet riktar sig främst till unga vuxna på folkhögskolor. Deltagarnas erfarenheter och synpunkter är en viktig del av utvecklingen. Följeforskaren Anna-Karin Larsson vid Örebro universitet undersöker genom intervjuer, observationer och reflektioner hur deltagarna upplever och påverkas av utbildningen.

Material för alla som vill träna civilkurage
Projektet ska resultera i ett lättanvänt grupp- och ledarmaterial för organisationer, skolor, föreningar och andra sammanhang.

— Genom detta material hoppas vi kunna sprida metoden på ett pedagogiskt och tryggt sätt, så att fler människor blir säkra nog att ingripa och därmed bidra till ett mer jämställt och jämlikt samhälle, säger Sara Björk, projektledare.