Nytt projekt stärker unga i Svenska kyrkan

Projektet drivs av Sensus och riktar sig främst till unga engagerade i Svenska Kyrkans Unga (SKU). Ambitionen är att öka kunskapen om vad folkbildning är, hur studiecirklar fungerar och hur unga själva kan ta ansvar för sitt lärande och sitt ledarskap.

– Jag jobbar med ett projekt som handlar om att motivera ungdomar i kyrkan att förstå mer vad folkbildning är och vad det handlar om. Det är inte många som vet vad en studiecirkel faktiskt är, säger Maria von Wachenfeldt, projektledare.

Folkbildning som demokratisk övning

I projektet ses folkbildning inte bara som en metod, utan som ett sätt att växa, både som individ och som grupp. Att starta och leda en studiecirkel blir en konkret övning i demokrati, ansvar och samarbete.

– Studiecirkeln är som en demokrati i mindre format. Man lär sig att lyssna, förstå sammanhang och ta ansvar för sitt eget lärande. Vad vill jag lära mig, och hur gör jag det tillsammans med andra? Det handlar om att väcka kreativitet hos ungdomarna, säger Maria.

Ett viktigt mål är att unga inte bara ska delta, utan också våga kliva in i ledarrollen. Projektet uppmuntrar därför delat och roterande ledarskap för att sänka trösklarna.

– Vågar man vara ledare i ett litet sammanhang, då kanske man vågar ta plats i andra sammanhang också. Ledarskap kan låta stort, men när man tar ner det på jorden blir det mer tillgängligt, säger hon.

Även vuxna behöver lära om

Projektet har också ett tydligt parallellt spår som riktar sig till vuxna i kyrkan. För att unga ska kunna ta plats krävs en kultur som tillåter det.

– Det här handlar inte bara om ungdomarna, utan också mycket om de vuxna i kyrkan. De måste släppa in de unga och ge dem förtroende. Därför kommer vi jobba med pedagoger och andra vuxna samtidigt, säger Maria.

Målet är att skapa en mer tillåtande kultur där unga ses som självklara ledare i verksamheten, inte som framtidens resurs, utan som dagens.

Existentiell hållbarhet och praktiskt lärande

En annan dimension i projektet är existentiell hållbarhet. Den ska inte undervisas abstrakt, utan vävas in i samtal, valmöjligheter och folkbildningspraktik.

– Det handlar både om att låta det komma från ungdomarna själva och om att presentera olika ingångar. Här finns valmöjligheter, inspiration och sätt att arbeta som är typiska för Sensus, säger Maria.

Projektet befinner sig fortfarande i ett tidigt skede, men idéerna testas redan i mindre sammanhang.

– Vi har bildat en grupp med personer som arbetar med unga inom Sensus. Där testar vi olika idéer och metoder som vi hoppas på kan mynna ut i verksamhet med unga, säger hon.

Ett arbete som får ta tid

Om projektet lyckas fullt ut hoppas Maria att studiecirklar ska bli en naturlig del av ungas engagemang i kyrkan.

– Om fem år hoppas jag att det bildas studiecirklar helt naturligt inom olika SKU-sammanhang, och att ungdomarna förstår hantverket bakom folkbildning, säger hon.

Samtidigt betonar hon att förändring tar tid.

– Det som har överraskat mig mest är hur lång tid processer tar. Man sår frön och har samtal, och det kan bära frukt långt senare – kanske till och med efter att projektet har avslutats, säger Maria.

För henne personligen är projektet djupt meningsfullt.

– Det har betytt mycket att se kraften i folkbildningen, att den kan förändra på ett djupare och personligt plan. Att få jobba med något som verkligen betyder något för människor – det är en moralisk ambition som driver mig, säger Maria von Wachenfeldt.